Учитель-логопед скайп Полоник Оксана Михайловна

Леон родился раньше срока и ничего кроме беспокойства и тревоги за него я долгое время не ощущала. Один вопросы сменялись другими, будет ли он дышать, сидеть, стоять, ходить и наконец говорить. Очень рано я заметила, что Леон стал повторять звуки животных, которым я его учила после многократных повторений с моей стороны, я буквально твердила их целыми днями. Для меня это был первый тревожный звонок. Но так как он все делал с опозданием, я уже не знала, что нормально, а что нет. Мое обращение к участковому педиатру по месту жительства в Швейцарии ничего не дало, кроме дежурной озабоченности вакцинацией ребёнка в срок. Чуть позже через 6 рукопожатий знакомых швейцарских врачей я получила ответ от того кто является «специалистом» в данной области, что работа с ребенком до 3 лет и постановка диагноза является невозможной - и это, неправильный непрофессиональный ответ, как я поняла позднее. У Леона были большие проблемы с социализацией, я прошла в одиночестве очень длинный путь в 8 месяцев от его слез и истерик, когда рядом с ним оказывались взрослые люди до моих слез счастья, когда он стал играть в прятки и лазить по горке с другими детьми, спокойно реагируя на их родителей. Как я поняла уже позднее, сложная социализация является одним из сопутствующих признаков моторной алалии. В 2,5 года я отчетливо поняла, что Леону не хватает словарного запасе, он помогает себе жестами, словарный запас растет катастрофически медленным темпом. Мне сложнее и сложнее понимать его. Наконец педиатр так же увидела проблему, и отправила нас на контроль, который мы ждали полгода. Забегая вперед, скажу что контроль в главной детской больнице Цюрихе не выявил у нас никаких отклонений кроме речевых. Нам наконец-то выдали направление к логопеду, к которому было невозможно попасть, так как все логопеды в радиусе 2 часов езды на машину имели запись на 1.5 года вперед, а их квалификация вызывает у меня большие вопросы. Но это все я выяснила уже после трех месяцев работы с Оксаной. Для меня Оксана стала глотком свежего воздуха, я получила ответы на вопросы, инструкцию к действию, а не замазанную знаменитой немецкой вежливостью отсутствие знаний. Оксана дала четкие рекомендации по изменению речевых привычек. Сначала ничего не происходило, когда мы делали упражнение перед зеркалом повторяя гласные и согласные раннего онтогенеза, то Леон просто сидел рядом и собирал свои пазлы изредка поглядывая на нас и так продолжалось довольно долго. Потом он стал повторять их вместе с нами, потом звуки перешли в слоги, через 2,5 месяца Леон вышел из зоны комфорта и наконец-то стал повторять слова за Оксаной во время занятий. Оксана сделала невероятную работу направленную на разговорение очень упрямого ребенка. Ее занятия воодушевляют и заставляли работать и работать. На данный момент мы занимаемся почти 3 месяца и не собираемся останавливаться на достигнутом. Леон старается повторять слова, он строит простые предложения с нами, говорит простые глаголы играя с игрушками, старается вставлять известные ему слова в сказку Чуковского «Тараканище». РАбота с Оксаной это не только повторение звуков и слов, это всестороннее развитие ребенка, так в нашу жизнь вошли лабиринты, работа с геометрическими фигурами, логопедическое рисование, логопедические ролевые игры, работа с карточками-слогами и многое другое. Работы впереди еще очень много: 2,3,4 года, сложно сказать, но я рада, что начала и хотела бы продолжать работать вместе с Оксаной, так как это профессионал своего дела.
-----------------------------------------------------------------------------------

Два месяца назад дочке поставили диагноз «алалия». Ей ровно 4 года. Живем мы в Европе и после долгих поисков логопеда, нам посоветовали Оксану! Мы начали заниматься онлайн! Оксана просто каким-то невероятным образом завлекает ребенка через экран! После месяца занятий мы увидели результат нашей совместной работы!!! Очень благодарна за рекомендации и разъяснения, как нужно разговаривать с ребёнком правильно. Дочка с 2 лет использует звукоподражание и жесты для общения, если жесты сами постепенно ушли, то звуки она использует регулярно! И спустя месяц она стала замечать, что используют звук, теперь она говорит: «я хочу кушать», а не «я хочу ам» 😍 очень радуется, когда у нее получается правильно произнести слово и с большим удовольствием бежит на занятия с Оксаной!
Работа предстоит долга, но я уверена, что с Оксаной мы справимся 🙌🏼
-----------------------------------------------------------------------------------

Процесс постановки звуков был ребенку настолько интересен, что дома он самостоятельно старался воспроизвести изученный звук и закрепить его в речи. Сегодня мой сын не только правильно произносит звуки, но и старается объяснить сестре (2.5 года) как нужно «поставить язычок», чтобы получить нужный звук.
Следует отметить, что большое значение имели разнообразные «домашние задания», всегда оставляемые Оксаной Михайловной. Ребенок с удовольствием разучивал необходимый материал, чтобы порадовать своего учителя. А для меня это было направлениям для занятий с сыном дома.

Мы остались очень довольны работой Оксаны Михайловны. Речь ребенка стала значительно лучше: более обогащенной и связной. Дефекты в произношении звуков исправлены полностью. Хотелось бы выразить благодарность и уважение нашему логопеду и рекомендовать, как высококвалифицированного специалиста.
С Уважением, Ольга
-----------------------------------------------------------------------------------

У сына 4,5 года диагноз Дизартрия. Не выговаривал или плохо выговаривал большую часть согласных. К моменту знакомства с Оксаной Михайловной обращались к двум логопедам. Результатов не было. К тому же, у ребенка гиперактивность и неусидчивость - он своенравный и не хочет заниматься.
Прочитала положительные отзывы на оном из сайтов об Оксане Михайловне и напросилась к ней на занятия. Логопед отлично справилась с характером моего сына, терпеливо и настойчиво заставляла его заниматься. В процессе работы использовала методы и приемы постановки звуков, отличные от тех, что применяли предыдущие преподаватели. Результаты появились с первого же занятия. Мы встречались 1 раз в неделю, занятие длилось 1 час, включая логопедический массаж. Ребенок этот час выдерживал без чрезмерных усилий. Оксана Михайловна постоянно меняла виды деятельности, хвалила, подзадоривала небольшими подарками. Через год работы все звуки были поставлены. У специалистов, знавших моего сына ранее, этот результат вызвал небывалое удивление. Кроме профессиональных достоинств, Оксана Михайловна, к тому же, милая и приятная девушка. Из недостатков могу отметить непунктуальность – периодически опаздывала на занятия.
Если Оксана Михайловна согласится заниматься с вашим ребенком, то считайте – вам повезло. Но будьте готовы корректировать свои планы с учетом ее опозданий.-----------------------------------------------------------------------------------

Спасибо Вам огромное, человеческое за Ваш Профессионализм! Вы молодец!!! Мы так рады, что попали в Ваши руки! Благодарных Вам учеников!
-----------------------------------------------------------------------------------

Нашла информацию о логопеде абсолютно случайно в чатах Испании.
Что хочу сказать?! С любовью, с первой даже не минуты, а именно секунды расположила, увлекла моего мальчишку молчуна))) И это мой сын, который не всегда идет к родным, для него есть только мама и папа. Оксана - профессионал своего дела, я бы сказала педагог с душой!!! Очень внимательная, терпеливая, заинтересовывает и все в игровой форме добивается, чтоб ребенок выполнил все то, что она просит. Урок не срывается, малыш не надувает щеки, хотя мы можем и сразу, если что-то не так))) И такое продолжительное время ребенок весь был во внимании. С первого урока результат - фантастическая работа. Мы приехали на консультацию, а уехали уже с новыми словами. Конечно, расставание проходило со слезами, уж очень не хотел уходить. Вот, честно, очень рекомендую!
-----------------------------------------------------------------------------------

Хочу выразить огромную благодарность логопеду Полоник Оксане Михайловне
Дело в том, что наш ребенок с 3 лет стал очень сильно заикаться, причем до этого он говорил много и ему было интересно повторять именно сложные слова. Когда все началось мы конечно же испугались, но больше по-моему ребенок, так как раньше ему говорить было легко. А тут он почти на каждое слово стал заикаться. Мы были в шоке, обращались в "Мать и дитя" к неврологу, делали энцефалограмму головы, нам прописали препараты, мы обратились еще к одному неврологу в "Экомедсервис" там посоветовали то же лечение, после курса препаратов мы обратились в РЦПГС иР на Сухая 8. Там логопед пообщавшись с ребенком посоветовала нам занятия с логопедом и самим заниматься с ним. И знаете, все люди встречаются в свое время!

Нам посоветовали Оксану Михайловну, с первого занятия они нашли общий язык, ребенок с нетерпением ждал занятий с ней, неудивительно, потому как помимо упражнений они рисовали, лепили, изучали окружающий мир. Все занятия проходили легко, в игровой форме. Через 2 недели мы заметили, что ребенок стал пытаться контролировать свое дыхание, останавливаться, когда это нужно, далее научился продумывать то, что хочет сказать и так потихоньку спустя 2,5 месяца мы говорили почти без заиканий.

Вроде бы есть обострения осенью и весной у деток с заиканием, но нам сейчас 4,5 года и рецидивов у нас не было. Теперь если у него не получается, что-то сказать он знает как, дышать и главное, как справиться с этим.