Меня зовут Бондарева Валентина Петровна. Я - логопед, специалист по дифференциальной диагностике речевых нарушений. Работаю с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
Специальное (дефектологическое) образование — логопедия, Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского (2024).
Профессиональная переподготовка «Дифференциальная диагностика речевых нарушений».
Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы» (2024).
Регулярно участвую в супервизионных группах, продолжаю углублять знания в области логопедии и онтогенетического развития мозга.
За свою профессиональную практику я являлась ассистентом кафедры логопедии и психолингвистики Саратовского государственного университета, работала учителем-логопедом в частном детском саду, и вела частную практику.
В своей работе я опираюсь на точную диагностику и понимание структуры речевого нарушения. Для меня важно видеть не только отдельные симптомы, а общую картину развития речи ребенка: уровень понимания обращенной речи, объем и качество словаря, грамматический строй, особенности звукопроизношения.
Я всегда объясняю родителям, на каком этапе находится ребенок и какую задачу мы сейчас решаем. Это помогает видеть реальную динамику и понимать, почему мы двигаемся именно так, а не иначе.
Моя цель в работе - это полная речевая и интеллектуальная возрастная норма, чтобы ребенок мог свободно понимать, говорить, учиться, развиваться и жить.
