Обследование заикания

Приложение к речевой карте.

1. Время появления заикания и его предполагаемая причина.
2. лечение заикания ранее и его результаты.
3. условия жизни ребенка в семье (взаимоотношения членов семьи,  их отношение к заикающемуся, материально-бытовые условия, распорядок дня ребенка).
4. отношение заикающегося к своему дефекту; условия, облегчающие или усиливающие заикание.
5. состояние ребенка в момент обследования:

а). вид судорог (тонические, клонические, смешанные)

б). тип судорог (дыхательные, голосовые, артикуляторные, смешанные)

в). Сопутствующие движения.

г). Эмболофразия (искажение синтаксической конструкции фразы путем вставки добавочных звуков, слогов, слов)

д). Логофобия.

1. Выраженность судорог в разных видах речи (самостоятельная речь, чтение, шёпотная, ритмическая, сопряженная, отраженная)
2. заикается ли при пении.
3. речевая активность повышена, снижена (говорит охотно, заторможено).
4. Общая характеристика поведения:  активный, пассивный, уравновешенный, вспыльчивый, раздражительный, плаксивый, робкий, застенчивый, смелый, сосредоточенный, рассеянный, замкнутый, общительный.
5. Тип дыхания (ключичное, грудное, диафрагмальное).
6. Заключение логопеда.