Меню
Видео

Notice: Undefined offset: 1 in /home/customer/www/logopedistskype.com/public_html/wp-content/themes/Logoped/header.php on line 174
Дистанционные (удаленные) логопедические видео занятия
Моторная алалия. Лекции
Смотреть
Дистанционные (удаленные) логопедические видео занятия
Моторная алалия. Упражнения
Смотреть
Дистанционные (удаленные) логопедические видео занятия
Сенсорная алалия. Лекции
Смотреть
Дистанционные (удаленные) логопедические видео занятия
Сенсорная алалия. Упражнения
Смотреть
Дистанционные (удаленные) логопедические видео занятия
Как осуществляется работа через Skype
Смотреть
Дистанционные (удаленные) логопедические видео занятия
Постановка звука Р
Смотреть
Наши партнеры

Нормы артикуляции. Правильное произношение звуков.

 

Вас интересует , правильно ли развивается речь Вашего ребенка.  Вы уже посмотрели нормативы речевого развития и выяснили, что пора бы малышу начать правильно произносить  некоторые звуки. Например, ему 2,5-3 года и он должен правильно говорить В, Ф, Т, Д,…  В этом возрасте логопед, разумеется, скажет, что начнет заниматься  не раньше 5ти лет ( у логопеда может быть занято все рабочее время более серьезными случаями, да и заниматься всерьез с такими маленькими детьми довольно сложно). Но неужели придется ждать несколько лет? А до тех пор краснеть каждый раз, когда малыш вместо «Да» говорит «Га», вместо «Дом» — «Гом», а как получится слово «Домик» —  догадайтесь сами.  Так что же делать? Предлагаю поступить как наши бабушки – научить ребенка произношению самостоятельно.

Если у ребенка нет речевых нарушений – ему просто нужно показать и объяснить, как произносится тот или иной звук. Для этого и существуют нормы артикуляции звуков. Они описывают, как поставить губы, зубы, язык. Для простоты – нужно прочитать описание и проанализировать как вы сами произносите нужный Вам звук. (Кстати, не удивляйтесь, если выяснится, что некоторые звуки вы произносите как-то иначе, дело в том, что при разных артикуляционных укладах звук может звучать почти одинаково. Поэтому кроме понятия «артикуляционная норма звука» есть еще и акустическая норма).

А теперь предложите ребенку поставить зубки, растянуть губки, поднять или опустить язычок – и произнести звук.  Именно так нас обучали мамы и бабушки – по подражанию.

Только не стоит слишком углубляться в изучение движений мягкого неба, частей спинки языка. Чаще всего достаточно  правильной  позы губ, положения зубов и положения языка – именно от них зависит звук. Если же этого не достаточно – придется обращаться к логопеду, который специальными логопедическими приемами, а иногда и зондами поставит ребенку звук.

Статью подготовила и составила Логопед Ирина Петровна. Вы можете обратиться ко мне по поводу занятий по коррекции алалии через скайп.

НОРМЫ Артикуляции звуков:

 

       
       
Наверх