Логопед Скайп Денисова Ирина Петровна
| Эфферентной моторная афазия | Корковая дизартрия |
| Очаг поражения мозга | Очаг поражения мозга |
| Возникает при поражении нижних отделов премоторной коры левого полушария мозга (двигательный речевой центр (центр Брока). | Одностороннее поражение коры доминантного (обычно левого) полушария мозга, а именно нижних отделов постцентральных (или премоторных) полей. |
| Артикуляция | Артикуляция |
| Оральный праксис нарушен. Больные справляются с воспроизведением отдельных поз, но затрудняются при попытке перехода от одной позы к другой. Наблюдается застревание на отдельных элементах действия, поиски поз. То же самое наблюдается и в артикуляторном праксисе .Изолированные звуки больные повторяют свободно, однако задание воспроизвести серию звуков вызывает существенный артикуляционный сбой. | Затрудняется в поисках артикуляции, нет праксиса позы, наблюдаются трудности переключения от одной артикулемы к другой, замены звуков сходными по артикуляции звуками. Затрудняется динамика переключения с одного звука на другой, с одной позы на другую.
|
| Голос (тембр, интонация) | Голос (тембр, интонация) |
| Интонация бедна и однообразна. | Расстройства темпо-ритмической стороны: такие как замедленность, утрата плавности. |
| Мимика и жесты | Мимика и жесты |
| Мимика обеднена. | Сохранны. |
| Понимание речи | Понимание речи |
| Имеются трудности восприятия речи из-за отсутствия полноценных артикуляционных опор, а также инертности в области переключения слухового внимания. Отмечается неполное понимание речевых конструкций, в которых грамматические элементы несут существенную смысловую нагрузку. | Понимание речи сохранно |
| Спонтанная (устная) речь | Спонтанная (устная) речь |
| Спонтанная речь бедна. Состоит в основном из хорошо упроченных слов, в основном номинаций. Имеются значительные произносительные трудности, проявляющиеся в «застревании» на отдельных фрагментах слов. Слова «разорваны». Воспроизведение слова не удается. Повторная речь воспроизводится легче спонтанной. Поддержание диалога недоступно. Доступно воспроизведение отдельных слов. Вместе с тем называнию серьезно препятствуют персеверации (патологическое повторение), проявляющиеся в трудностях артикуляционных переключений внутри слов. Речевая активность средняя. | Наблюдаются также повторы, пропуски и замены звуков, изолированные звуки произносятся правильно, а в потоке речи искажаются, заменяются. В речевой продукции происходит замена или пропуск артикуляционно сложных звуков. В результате речь становится смазанной, непонятной, имеются запинки. Содержательная часть речи остаётся сохранной. Не наблюдается нарушение лексико-грамматической стороны речи. |
Статью подготовила и составила логопед Шпилевая Наталья Сергеевна. Вы можете обратиться ко мне по поводу занятий по коррекции афазии через скайп.
