Логопед Скайп Денисова Ирина Петровна
| Афферентная моторная афазия | Экстропирамидальная дизартрия |
| Очаг поражения мозга | Очаг поражения мозга |
| Возникает при поражении заднего блока мозга в нижних отделах постцентральной области коры левого полушария (у праворуких). | Разнообразные поражения экстрапирамидных ядер и их связей с другими структурами мозга, в частности с корой головного мозга.
|
| Артикуляция | Артикуляция |
| Нарушены и оральный и артикуляционный праксис. Доступна лишь имитация простых оральных поз, а выполнение их по инструкции недоступно. Наблюдается поиск позы, который проявляется в беспорядочных движениях языка и губ. Часто наблюдаются затруднения в произнесении даже гласных. | Наличие гиперкинезов (насильственных непроизвольных движений) в области артикуляционной и мимической мускулатуры (в состоянии покоя и при речевом акте). Нарушения фонации и артикуляции (то произносит звук, то нет) возникновение артикуляционного спазма. Язык напряжен, голос прерывается. Трудности в сохранении и ощущении артикуляционной позы, что связано с постоянно меняющимся мышечным тонусом и насильственными движениями.
|
| Голос (тембр, интонация) | Голос (тембр, интонация) |
| Интонация богатая, темп речи нормальный. | Расстройства темпа речи, то его ускорение, то замедление, нередко неравномерное во времени; внезапные и постепенно развивающиеся остановки речевой продукции; разнообразные стереотипии и персеверации (отдельных звуков, слогов в слове). Изменяется голос: он может быть слабым, глухим, неопределенного тембра, с колеблющейся звонкостью. |
| Мимика и жесты | Мимика и жесты |
| Широко пользуются жестами и мимикой.
| Наличие гиперкинезов (насильственных непроизвольных движений) в области мимической мускулатуры (в состоянии покоя и при речевом акте).Амимия лицевых мышц (маскообразное лицо). |
| Понимание речи | Понимание речи |
| Понимание обращенной ситуативно-бытовой речи сохранно. Нарушено понимание речи по радио, развернутой монологической и диалогической речи окружающих. | Понимание речи сохранно. |
| Спонтанная (устная) речь | Спонтанная (устная) речь |
| Практически отсутствует, имеется лишь речевой «эмбол», заменяющий вербальную речь при попытках общения с окружающими. «Эмбол» экспрессивно насыщен, богато интонирован широким использованием жестов и мимики. Сохраняется абрис слов.Широко пользуются жестами и мимикой.
| Речь смазанная, невнятная, голос с носовым оттенком, резко нарушена просодическая сторона речи, ее интонационно-мелодическая структура, темп. Эмоциональные оттенки в речи не выражены, речь монотонная, однообразная, немодулированная. Наблюдается затухание голоса, переходящее в неясное бормотание. |
Статью подготовила и составила логопед Шпилевая Наталья Сергеевна. Вы можете обратиться ко мне по поводу занятий по коррекции афазии через скайп.
