Логопед Скайп Денисова Ирина Петровна
Рассказы с картинками.
(Взрослый читает предложение, показывая картинку, чтобы ребенок мог добавить слово там, где оно требуется.
Второй раз взрослый целиком читает предложения, выделяя голосом отрабатываемый звук, ребенок повторяет за ним.
В первом случае ребенок отрабатывает звук в слове, во втором – в предложениях.
Затем ребенок сам рассказывает рассказ.)
Волки.
Вова видел по телевизору фильм о (волках) .
У (волка) были два маленьких (волчонка) .
Вначале родители приносили (волчатам) разных зверьков.
Потом Вова увидел, как (волки) учат (волчат) охотиться.
Из фильма Вова узнал многое о повадках (волков) .
Вуалехвосты.
Папа купил Виталику аквариум и двух (вуалехвостов) .
— Папа, почему эти красивые рыбки называются (вуалехвосты),— спросил Виталик.
— Потому что их большие, красивые хвосты развеваются, как вуаль,— сказал папа.
Рассказы-задачи.
На ветках сидело 6 ворон. А мимо дерева шёл Вова, с фотоаппаратом. Он увидел ворон и сфотографировал их. А когда напечатал карточку, то оказалось, что на ней поместилось только 5. Сколько ворон не поместилось на карточке у Вовы?
Варя пекла вафли. Вначале она испекла 18 вафель. Одну вафлю она съела, а потом испекла ещё 2 вафли. Сколько вафель испекла Варя? Сколько вафель у неё осталось?
Рассказы с вопросами.
(Сначала прочитать весь рассказ. Затем читаем предложения по одному, после каждого задаем вопросы. В конце ребенок пересказывает рассказ.)
Чья…? Что делает…? Из чего…?
С ней на кухне Варя.
Кто…?
Она тоже варит варенье и печёт ватрушки и вафли.
Что делает…? Что печёт…?
Варя всё готовит, как мама, но пока для своих кукол.
Кто…? Что делает…? Для кого…?
Кто…? Куда…?
Там Валя нарвала цветов и листьев.
Кто…? Что сделала…? Чего…?
Дедушка связал несколько веников из веток берёзы.
Что связал…? Из чего…?
Довольные прогулкой, они вернулись из леса.
Что сделали…?
Где…? Кто…? Кого…?
Он принёс воронёнка домой.
Кого…?
Витя назвал его Воронушей и решил учить говорить.
Кто…? Что сделал…? Как…? Что решил…?
— Говори: Воронуша, Воронуша, — твердил воронёнку Витя.
Кому…? Кто…? Что твердил…?
А воронёнок вертит головой, хлопает крыльями, каркает, но никак не хочет говорить.
Кто…? Что делает…?
Чей…? Где…?
Однажды папа взял Вадима на свой завод.
Что сделал…? Куда…?
Там выпускают трамвайные вагоны.
Что делают…? Что…?
Возле ворот завода у всех проверяли пропуска.
Где…? Что делали…?
Вадим тоже показал папин пропуск.
Кто…?
Потом папа провёл Вадима по цехам вдоль всего конвейера.
Что сделал…? Кого…?
В самом конце Вадим увидел много новых совсем готовых вагонов.
Кто…? Что увидел…?
Его даже покатали на одном новом трамвае.
На чём…?
Вадиму очень понравилось у папы на заводе.
Кому…? Где…?
Кто…? Что спросил…?
— В нашей стране принято к имени человека всегда прибавлять имя его отца — это и есть отчество,— ответил папа.
Что ответил…?
— Вот как меня зовут? — спросил он.
Что спросил…?
— Василий Иванович,— ответил Ваня.
Что ответил…? Кто…?
— А маму? — спросил папа.
— Клавдия Валентиновна,— ответил Ваня.
Кто…? Что ответил…?
— А тебя?
— Ваня.
Какое имя?
— Это сейчас, пока ты маленький,— сказал папа, — а когда вырастешь?
Что сказал…?
— Понял,— обрадовался Ваня,— значит, к моему имени прибавится твоё. Я буду Иван Васильевич.
Кто…? Что понял…?
Кто…?. Когда…? Что…? Кто кому…?
Однажды Варе купили новую куклу. Она вышла гулять с новой куклой, а Клавы всё нет.
Кому…? Какую…? Что сделала…? С чем…? Кого нет…?
Варя пошла к окну и крикнула: — Клава, выходи. Мне купили новую куклу!
Кто…? Что крикнула…?
В окно выглянула Клавина мама. — Клава заболела. Играй одна, — сказала она.
Чья…? Что сделала…? Кто…?
Варя чуть не заплакала, а потом сказала: — Вот, отдайте Клаве мою новую куклу. Пусть скорей выздоравливает.
Кто…? Что сказала…?
Кто…? Откуда?…
Они увидели воробья.
Кого…? Что сделали…?
Воробей не улетал, и ребята остановились возле него.
Кто…? Что сделали…?
— Возьму и отнесу воробья Мурке,— сказал Вова.
Что сказал…?
— Не надо. Я возьму и вылечу его,— сказал Ваня.
Что сказал…?
Ваня взял воробья, вылечил, а потом отпустил на волю.
Кто…? Что сделал…?
Вова и Валюшка.
Выбегает Вова Воронов из ворот. А навстречу ему маленькая Валюшка с ведёрком. Столкнулись Вова с Валюшкой — оба упали. Валюшка заплакала, а Вова взял её за руки, помог подняться, подал ей ведёрко.
— Не плачь,— говорит,— это я виноват.
Вытерла Валюшка слёзы, улыбнулась и отвечает Вове:
— Нет, это я сама виновата. Я всегда у всех под ногами верчусь.
Осень на пороге.
(В сокращении)
— Жители леса! — закричал раз утром мудрый Ворон.— Осень у лесного порога, все ли к её приходу готовы?
Как эхо, донеслись голоса из леса:
— Готовы, готовы, готовы…
— А вот мы сейчас проверим! — каркнул Ворон.— Перво-наперво осень холоду в лес напустит — что делать станете?
Откликнулись звери:
— Мы, белки, зайцы, лисицы, в зимние шубы переоденемся!
— Мы, барсуки, еноты, в тёплые норы спрячемся!
— Мы, ежи, летучие мыши, сном беспробудным уснём!
Откликнулись птицы:
— Мы, перелётные, в тёплые края улетим!
— Мы, оседлые, пуховые телогрейки наденем!
Н. Сладков
Выдра и Ворон.
— Скажи, Ворон, мудрая птица, зачем люди костёр в лесу жгут?
— Не ожидал я, Выдра, от тебя такого вопроса. Промокли в ручье, замёрзли, вот костёр разожгли. У огня греются.
— Странно… А я зимой всегда в воде греюсь. В воде ведь морозов никогда не бывает!
Н. Сладков
Ворон и сорока.
Пёстрая сорока прыгала по веткам дерева и без умолку болтала, а ворон сидел молча.
— Что ты молчишь, куманёк, или ты не веришь тому, что я тебе рассказываю? — спросила, наконец, сорока.
— Плохо верю, кумушка,— отвечал ворон.— Можно ли верить тому, кто так много болтает, как ты?!
По К. Ушинскому
Составление рассказа по теме.
Пятилетний Вова со своей старшей сестрой Валей пошёл гулять в лес. В лесу он бегал, не слушался Валю и поэтому всё время попадал в какую-то беду.
Расскажите об этом подробнее. Что делал Вова? В какую беду он попадал? Как Валя спасала его? Что она ему после этого говорила? Сочинить этот рассказ вам помогут слова и сочетания слов: вершина дерева, крапива, канава, выбежать на дорогу, выдумщик.
Валя и Варя играли в слова. Выиграть должен был тот, кто подберёт больше слов со слогом ва на конце. Валя сначала подобрала три слова, а Варя — два. Но потом Варя вспомнила ещё два слова.
Расскажите о том, как проходила эта игра, кто и почему в ней победил, какие слова подобрала Валя и какие Варя.
