Логопед Скайп Денисова Ирина Петровна
Рассказы с картинками.
(Взрослый читает предложение, показывая картинку, чтобы ребенок мог добавить слово там, где оно требуется.
Второй раз взрослый целиком читает предложения, выделяя голосом отрабатываемый звук, ребенок повторяет за ним.
В первом случае ребенок отрабатывает звук в слове, во втором – в предложениях.
Затем ребенок сам рассказывает рассказ.)
Барабан.
У Бори был (барабан).
Он очень громко бил в (барабан).
У бабушки от грохота (барабана) заболела голова.
Она попросила Борю больше не играть на (барабане).
Он послушался бабушку.
Бабочка.
Люба бегала по лугу и ловила (бабочку).
Там было много (бабочек).
Она долго не могла поймать ни одной (бабочки).
Наконец Люба поймала большую красивую (бабочку).
Вначале она обрадовалась, но потом ей стало жалко (бабочку) и Люба её отпустила.
Незабудки.
Около небольшого болотца росли (незабудки).
Белла с мамой долго любовались этими нежными голубыми (незабудками).
Мама сказала: — Белла, не будем рвать эти (незабудки), пусть все ими любуются.
Рассказы-задачи.
Рассказы с вопросами.
(Сначала прочитать весь рассказ. Затем читаем предложения по одному, после каждого задаем вопросы. В конце ребенок пересказывает рассказ.)
Кто…? Что делала…?
Она положила в портфель: яблоко, бублик, баранку, и большой бутерброд с колбасой.
Что положила…?
Бабушка засмеялась и сказала: — Учебники-то положить не забыла?
Кто…? Что сказала…?Что ответила Белла?
Кто…? У кого…? Где…?
У бабушки был барашек Бунька.
У кого…? Кто…?
Она пасла барашка Буньку.
Кого…? Что делала…?
Где…? На чём…? Что…?
Боря хотел взять яблоко.
Кто…? Что…?
Он выбрал самое большое и потянулся к нему.
Что сделал…? Какое…?
Но яблоко покатилось, Боря хотел удержать яблоко и нечаянно толкнул блюдо. Что…? Кто…? Что…? Что сделал…?
Блюдо упало и разбилось, а яблоки рассыпались.
Что случилось…?
Кто…? С кем…?
Они собирали грибы.
Что делали…?
Грибов было мало, и ребятам было скучно их искать.
Чего…? Кому было…?
Но вдруг Люба нашла большую семью белых грибов.
Кто…? Что…?
Она очень обрадовалась и позвала Борю и бабушку.
Что сделала…? Кого…?
У кого…? Что случилось…?
Она боялась заходить в кабинет зубного врача и громко плакала.
Что делала…? Куда…?
Но оказалось, что лечить зубы совсем не больно.
Что оказалось…?
Как бабочка собиралась на бал.
Пригласили бабочку на бал. Бабочка очень обрадовалась. Она полетела домой и стала выбирать самое нарядное платье. И вдруг она вспомнила, что не спросила, где будет бал.
— Полечу к цветам,— решила Бабочка. Она надела бальное платье и полетела на луг, где росли цветы.
— Скажите, пожалуйста, вы не знаете, где будет бал? — спрашивала Бабочка, перелетая с одного цветка на другой.
— Нет,— качали головками цветы,— мы не знаем…
Так Бабочка и кружилась над цветами до самой осени в своём бальном платье, потому что цветов на лугу было много-много.
По И. Пивоваровой
Птичий будильник.
Хоть убей, не могу утром проснуться! Мама будит — мычу, брат будит — лягаюсь. Наконец меня надоумили. Сделай, говорят, кормовую птичью полочку, да не простую, а с кликом. Укрепи на полочке прутик с колокольчиком и ломтиком сала. Я так и сделал. И просыпаюсь теперь на рассвете. Чуть посветлеет, а у меня уже колокольчик звонит за окном. Синички слетелись и теребят сало. И встаю, и умываюсь, и завтракаю под веселый звон. Я уж и в школу иду, а птичий будильник всё не унимается! Надёжный. И заводить не надо. Знай сало меняй.
Н. Сладков
Баня.
Дикие звери тоже любят в баню ходить. Особенно кабаны, дикие свиньи. Правда, и баня у них особенная — свиная. Без пара, без горячей воды. Просто ванна одна — лунка в земле. В ванне вода. Вместо мыльной пены — жижа. Вместо мочалок — пучки старой травы и мха. Вас бы в такую баню и силой не загнать, а кабанов из неё только силой и выгонишь, вот до чего любят купаться!
Но ходят кабаны в баню совсем не за тем, за чем ходим в баню мы. Мы в баню идём мыться, а кабаны… пачкаться! Мочалкой и мылом мы грязь смываем с себя, а кабаны нарочно вымазываются в грязи. И чем больше они мажутся, тем веселее хрюкают. И после своей свиной бани они в сто раз грязнее, чем до неё. И очень довольны: уж теперь-то сквозь толстый слой грязи никакие кусаки не проберутся: ни мухи, ни комары, ни слепни! Щетина у них летом редкая, вот они грязью и мажутся. Как мы кремом «Тайга» от комаров.
Н. Сладков
Большое и маленькое.
В одном большом городе, на самой маленькой улице, посредине большого прекрасного сада стоял маленький дом. В доме, в большой светлой комнате жил маленький старичок. С ним жили большая собака, маленькая рыжая белочка, большой разноцветный попугай и маленькая белая мышка. Большая собака больше всего любила маленького старичка.
Рыжая белочка больше всего любила прыгать в воду с одного большого дерева на другое. Большой разноцветный попугай больше всего любил воровать маленькие разноцветные пуговицы. А маленькая белая мышка больше всего любила большую головку сыра, которая стояла в кладовке.
А что любил старичок? Маленький старичок больше всего любил по вечерам читать вслух большую книжку с картинками.
Когда приходил вечер, собака, белочка, попугай и белая мышка собирались вокруг своего хозяина послушать сказки, и тогда сразу становилось понятно, что в этом маленьком домике живёт большая дружба.
В. Пивоваров
Составление рассказа по теме.
