Меню
Видео
Ребенок все понимает, но не говорит в 3,5 года. Моторная алалия. ОНР - 1 уровень.
Смотреть
Моторная алалия. Общее недоразвитие речи (ОНР) - 2 уровень.
Смотреть
Моторная алалия. ОНР - 3 уровень. Развитие речи неговорящих детей.
Смотреть
Моторная алалия. ОНР 4
Смотреть
Моторная алалия излечима. Выход из алалии - норма
Смотреть
Сенсорная Алалия. Как выглядит. Что это такое.
Смотреть
Как осуществляется работа через Skype
Смотреть
Постановка звука Р
Смотреть
Наши партнеры

Рассказы и тексты на звук Зь

Рассказы с картинками.

(Взрослый читает предложение, показывая картинку, чтобы ребенок мог добавить слово там, где оно требуется.

Второй раз взрослый целиком читает предложения, выделяя голосом отрабатываемый звук, ребенок повторяет за ним.

В первом случае ребенок отрабатывает звук в слове, во втором – в предложениях.

Затем ребенок сам рассказывает рассказ.)

 

1.     Зина на опушке леса нашла (корзинку).

В этой (корзине) лежали грибы.

Зина догадалась, что кто-то потерял (корзину).

Зина стала звать: «Ау! Кто потерял (корзину)?»

Очень скоро к ней на опушку вышла девочка.

«Вот она где – моя (корзина)!»

 

2.     В Африке живут (зебры).

(Зебры) похожи на лошадей.

Только (зебры) полосатые, черно-белые.

(Зебры) пасутся большими черно-белыми стадами.

Наверное, как и лошади, (зебры) любят черный хлеб и морковку.

 

 

Рассказы-задачи.

Зиновий и Зина ходили в лес за земляникой. Зиновий собирал землянику в одну большую корзинку и набрал 40 ягод. А Зина собирала в две маленькие корзиночки, в каждую по 20 ягод. Сколько всего набрали дети ягод?

 

Рассказы с вопросами.

 

(Сначала прочитать весь рассказ. Затем читаем предложения по одному, после каждого задаем вопросы. В конце ребенок пересказывает рассказ.)

 

 

1. Вот ползёт по земле змея.

Кто…? Что делает…? Где…?

Змеи полезны. Их нель­зя убивать.

Почему…? Кто…?

Лиза и Нина узнали и запомнили это.

Что сделали…?

 

2. У Зоиного папы ум­ная собака Гвоздик.

У кого…? Кто…?

«Гвоздик, газету!» — приказывает папа.

Что делает…? Что он…?

И Гвоздик несёт ему в зубах газету.

Кто…? Что…? Как несёт…?

 

3. Зина с мамой были в магазине.

Кто…? Где…?

«Ой, какая забавная зебра!» — ска­зала Зина.

Что сказала…?

«Мама, купи мне эту зебру, и мозаи­ку, и свисток, и зеленый зонтик для кукол»,— просит Зина.

О чём просит…?

«Давай купим в этом магазине всё, что глаза увидят»,— смеётся   ма­ма.

Что предлагает…?

 

Друзья.

Зина и Зоя – друзья. Летом друзья ходят с корзинами за земляникой и грибами. Лазят за орехами. Загорают и купаются в озере. Дают  козе  зелёную травку. Возят на возах арбузы и зерно. Зимой Зина и Зоя на улице. Морозец их не пугает. Зимними вечерами они смотрят телевизор.

 

Зелёная корзинка.

Мама купила Зине зелёную корзинку для ягод. Взяла Зина один раз корзинку и пошла и лес. Много земляники в траве. Вот бы набрать полную корзинку! Ползает Зина по земле, рвёт землянику. А про свою корзинку совсем забыла. Оставила её где-то в кустах. А где — не помнит. Так и явилась домой в слезах и без корзинки. Узнала Зоя про Зинину беду и говорит: «Не плачь. Пойдём вместе твою корзинку искать». Долго ходили Зоя с Зиной по лесу. Вдруг видит Зоя: что-то зеленеет около куста. «Зина, иди сюда,— зовёт она.— Вот она — твоя кор­зинка!» Дома  все  вместе  ели  вкусную  землянику.

 

Заброшенное озеро.

Ваня, Зина и Зоя работали в поле. Они грузили зерно в грузовики. Возили на возах воду и еду родителям. Один раз ребята были у озера. Озеро было заброшенное. Оно заросло травой. Вода в озере была плохая. В озере никто не купался. Зоя сказала, что озеро засыхает. Нет притока в него воды. Вот если бы к озеру выкопать канаву и пустить по ней воду. Зина сказала: «Потом очистить озеро от травы». Ваня вздохнул: «Неплохо, но много заботы». Однако Зина и Зоя сказали, что ребята возьмутся за дело. И взрослые помогут.

 

Зимородок.

У зимородка самое пестрое оперение из всех видов европейских птиц. Но попробуй, разгляди зимородка, когда он опускается на ветку над рекой, поджидая добычу. Зимородки питаются мелкой рыбешкой, ныряя с высоты в воду. Незадолго до нападения зимородок зависает в воздухе на одном месте с помощью своих сильных крыльев. Когда зимородок ныряет в воду, его глаза закрываются пленкой, сквозь которую он ничего не видит. Поэтому перед нападением зимородок должен очень точно рассчитать место нахождения своей добычи.

Зимородка так называют не потому, что он рождается зимой, а потому что люди видели, как зимой зимородок купается в снегу.

 

Составление рассказа по теме.

 

Зина купила маме на день рождения гвоздики. Расскажи, как она их выбирала, как принесла домой, поставила в вазу, поздравила маму.

 

Маша очень любит земляничное вареньеОднажды бабушка взяла ее в лес за ягодами. Расскажи, как Маша с бабушкой собирали ягоды, принесли их домой, мыли, перебирали и варили варенье.

       
       
Наверх